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Les types de textes

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Les types de textes

مُساهمة  Admin في الأحد يناير 02, 2011 2:21 pm







Les types de textes
Types et genres de textes.

Un type est une catégorie de classement de textes fondée sur des
critères linguistiques observables dans le texte même. C'est le terme
qu'utilise J.-M Adam, chercheur spécialisé en ce domaine. On utilise
aussi le termes types de discours ou formes de discours ([ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]).
Pas mal de textes sont cependant constitués à partir de séquences textuelles de types différents.
On peut ainsi trouver des poésies dont le type est à la fois descriptif,
narratif, dialogué et argumentatif (c'est le cas de la fable). A
l'inverse, un type de texte narratif peut être représenté par des genres
différents : roman, conte, fait divers, bande dessinée...
Les sept types de textes :
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Le genre est une catégorie de classement de textes définie par
une tradition (par exemple, la pratique scolaire, le champ littéraire
d'une époque donnée), ainsi : la fable, la comédie, le roman, la poésie
lyrique, etc.
Plusieurs genres sont présentés ci-dessous dans l'inventaire des types.<blockquote><blockquote>[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

</blockquote></blockquote>1. Textes dialogués

Caractéristiques :

  • Discours direct
  • Changement d'interlocuteur.
  • Ponctuation : guillemets, tirets.
Genres :

conversation téléphonique, interaction orale quotidienne, débat, interview, dialogue de roman, de théâtre, de film,...
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2. Textes poétiques

Caractéristiques :


production de significations nouvelles ("écarts") à l'aide de :

  • retour d'éléments semblables : son, nombre de syllabes, structure grammaticale, mots, vers ou groupes de vers (refrain)
  • glissements de sens (métaphore...)
  • formulations (associations) inhabituelles, création de mots...
  • mise en forme graphique
  • reprise ou refonte de textes connus ou d'expressions usuelles
Genres :

poème (et ses multiples formes), prose poétique, chanson, comptine,
slogan publicitaire, proverbe, dicton, certains textes d'humour...

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3. Textes injonctifs

Caractéristiques :

  • Formes verbales de base : impératif, infinitif, futur simple ou indicatif présent (2e pers.)
  • Organisateurs textuels chronologiques.
  • Supériorité réelle ou usurpée de l'énonciateur.
Genres :

recette, notice de montage, consignes, règlements, règles de jeu...


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4. Textes narratifs

Caractéristiques :

  • Histoire

    • Structure particulière
    • Personnages : nom, rôle (principal-secondaire, aidant-opposant), caractéristiques (physiques-morales)...
    • Référent réel ou fictif
    • Cadre chronologique du récit : durée de l'histoire, moment auquel
      l'histoire se déroule, épisodes développés ou simplement mentionnés.
    • Lieux du récit : réels ou imaginaires; précis ou imprécis...
    </li>
  • Narration

    • Focalisation (point de vue) : qui raconte ?
    • Formes verbales de base :

      • - présent (et ses deux valeurs fondamentales : "ici-maintenant" - "historique")
      • - passé composé-imparfait (et plus-que-parfait)
      • - passé simple-imparfait (et plus-que-parfait)
      </li>
    • Indicateurs chronologiques et pronoms
    </li>
Genres:

reportage (journalistique), fait divers, récit de vie, récit historique,
parabole, conte, légende, roman (et ses nombreux sous-genres),
nouvelle, histoire drôle...


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5. Textes descriptifs

Caractéristiques:

  • Structure particulière
  • Choix de détails en fonction du texte dans lequel la description s'inscrit
  • Formes verbales de base : présent, imparfait
  • Focalisation (point de vue) : qui décrit ?
Genres:

de la description utilitaire à la description littéraire (souvent intégrée dans un autre type de texte).

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6. Textes explicatifs et informatifs

Caractéristiques :

  • Réponse à une question ou à un problème énoncé au point de départ.
  • Présence d'annonces qui font apparaître le plan de l'exposé ainsi
    que de reprises et d'organisateurs textuels logiques destinés à guider
    le lecteur ou l'auditeur
Genres:

la plupart des textes contenus dans les manuels scolaires et les
encyclopédies, articles de presse, comptes rendus d'expériences,
articles scientifiques...

7. Textes argumentatifs

Caractéristiques :

  • But explicite ou non de l'auteur : il veut convaincre
  • Utilisation d'arguments et de certains organisateurs textuels logiques
Genres :

publicité, critique de film, de livres, d'oeuvres d'art, éditorial, plaidoyer, dissertation, [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]


raconter
TEXTE NARRATIF
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
EXEMPLES
FORMES

  • schéma
    narratif (état initial / élément perturbateur / péripéties / force
    équilibrante / état final) dont on pourra mettre en parallèle l'ordre
    avec celui de la fiction (analepse, prolepse).

  • rythme narratif (alternance pause / scène / sommaire / ralenti / ellipse).
  • [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] qui régit les rapports des personnages et les forces dynamiques de la fiction.
  • variété de l'utilisation des temps (présent de narration, imparfait, passé simple) et des modes de [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] (discours direct, indirect, indirect libre).
REGISTRES
- Les FOCALISATIONS révèlent la position du narrateur (qui raconte ?) et son niveau de perception :

  • focalisation 0 = narrateur omniscient (foyer de perception indécelable).
  • focalisation interne = la narration se limite au point de vue d'un personnage.
  • focalisation externe = le narrateur est une sorte de témoin ignorant.
- ces points de vue entraînent
un jugement implicite ou explicite du narrateur sur les personnages et
une participation différente du lecteur à l'action : registres [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط].

POSITION DU LECTEUR

  • identification possible.
  • lecture impatiente du déroulement de l'action.

[center]décrire
TEXTE DESCRIPTIF
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EXEMPLES
FORMES

  • arrêt dans la narration, de nature esthétique ou documentaire (une pause).
  • verbes de perception (visuelle notamment) et indices spatiaux qui structurent le lieu; verbes d'état et/ou de mouvement.
  • [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] en rapport ou non avec le sujet décrit.
  • densité des figures de style (métaphores, personnifications) qui renseignent sur le degré de subjectivité de la description.
REGISTRES

La focalisation (qui voit ?) détermine une description objective
(effet documentaire) ou subjective (présence implicite ou explicite du
narrateur). Dans ce cas, la description peut être

POSITION DU LECTEUR

  • intérêt documentaire.
  • regard esthétique sur le texte.
  • intérêt narratif : le lecteur est alerté par les signes.


expliquer
TEXTE EXPLICATIF
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EXEMPLES
FORMES

  • le langage est dominé par la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] (données objectives, définitions, chiffres, dates) et le récit l'emporte sur le discours.
  • effacement de l'émetteur qui
    s'efforce d'expliquer objectivement un phénomène (pronoms de la
    troisième personne, vocabulaire technique).

REGISTRE
Effort d'objectivité; registre[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط].
POSITION DU LECTEUR

Intérêt documentaire, mais le lecteur devra veiller aux passages où se
manifeste plus ou moins nettement la subjectivité de l'émetteur. C'est
dans ces nuances argumentatives que le texte explicatif intéresse la
littérature.


faire agir
TEXTE INJONCTIF
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EXEMPLES
Modes d'emploi, recettes, publicités, propagandes
FORMES
Le langage est dominé par la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] (mode impératif : injonctions, conseils, prières).
REGISTRES
POSITION DU LECTEUR
Docilité ou esprit critique.

.convaincre
persuader

TEXTE ARGUMENTATIF
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EXEMPLES
FORMES
REGISTRES
POSITION DU LECTEUR

  • réflexion et esprit critique.
  • réception émue et complice du message.


LES FORMES

Les formes conditionnent, quant à elles, les différents [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] : la prose
est la forme du discours écrit ou oral qui n'est soumise à aucune des
règles de la versification auxquelles, au contraire, obéit la poésie. Au théâtre, le langage peut investir l'une ou l'autre dans une mise en scène qui donne au texte son allure spécifique :


chanter
TEXTE PO&Eacute;TIQUE
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EXEMPLES
FORMES

  • la
    forme ramassée impose une structure (strophes) où la syntaxe se
    répartit de manière signifiante (rapport entre phrase et vers :
    concordance ou enjambements).

  • [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] avec leur rythme propre (place de la césure) et type de rimes.
  • concentration des effets sonores du signifiant (assonance, allitération) et jeux sur le signifié (métaphores).
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط].
REGISTRES
POSITION DU LECTEUR

  • émotion, identification, regard esthétique.
  • admiration.
  • esprit critique, mobilisation.


représenter
TEXTE TH&Eacute;&Acirc;TRAL
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
EXEMPLES
FORMES

  • découpage (actes, scènes) et règles de structure (cf. les trois unités des classiques).
  • texte conçu pour la scène (alternance discours / didascalies).
  • l'absence de narrateur entraîne
    une double énonciation (par exemple, sous-entendus ou quiproquos
    perceptibles par le seul spectateur).

  • relation des personnages (actants).
REGISTRES
POSITION DU LECTEUR

  • rire, complicité.
  • peur, pitié, indignation.
  • rire et larmes, tension dramatique


[/center]
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